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【暑期实践】(支教篇)趣味实验进校园,科学兴趣驻心间

浏览量:177 日期:2016年07月14日 00:00

为丰富学生课余生活,提高对学习的热情,香兰支教队设置了科学课程。接下来,大家一起来看看二年级小朋友的科学课吧。

这节课的内容是“在不借助其它工具的前提下,把一张纸立得更高”,老师提出要求后,学生们纷纷拿出纸开始动手。有的学生把一张纸竖着折了好几次,虽然立起来了,但也只是一张纸长边的高度,还有的学生把那张纸竖着撕,但不能连接,也不能立起来。15分钟过去了,学生们做得并不顺利,开始向老师求助。

老师拿出一张纸,把它按纵向从中间撕开,然后分别把撕开的两张纸沿纵向对折,在窄的那一边撕开两个小口,最后搭起来就可以了。这只是两张纸的高度,同样的方法,可以搭得更高。

整个过程中老师与学生频频互动,现场笑声、掌声、惊讶声不断,气氛异常活跃 ,同学们吃了一顿“科学大餐”。

简单的一张纸不仅给学生们提供了一次走近科学、了解科学的机会,还锻炼了学生们的动脑思考能力,激发了学生们探索科学的热情。

文/李菲菲

编辑/胡雪情

摄影/丁范范

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